Publicaciones en las que colabora con MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE (11)

2015

  1. La perspectiva de género en los títulos de Grado en la Escuela Universitaria de Magisterio de Vitoria-Gasteiz

    REDU: Revista de Docencia Universitaria, Vol. 13, Núm. 1

2014

  1. Análisis del proceso formativo de un grupo de reclusos en un taller de Scratch.

    RELATEC: Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, Vol. 13, Núm. 1, pp. 37-49

  2. Haur eta lehen hezkuntzako eskoletarako materialak sortuz, IKTak erabiltzeko konpetenziak garatzen

    Unibertsitate graduak : berrikuntzarako aukerak eta bideak: = Los grados universitarios : posibilidades y caminos de innovación (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 237-262

2011

  1. Diziplinarteko lanaren esperientzia Gasteizko Irakasleen Unibertsitate Eskolan: irakaslearen lanbidea

    Tantak: Euskal Herriko Unibertsitateko hezkuntza aldizkaria, Vol. 23, Núm. 2, pp. 119-138

  2. International mobility and psychological factors: A related study for teacher training

    Procedia - Social and Behavioral Sciences

  3. Una experiencia de formación en TIC en las titulaciones de Magisterio

    Etic@net: Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del Conocimiento, Núm. 11, pp. 1-18

  4. ¿Es posible evaluar de manera conjunta un trabajo interdisciplinar?

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

  5. ¿Es posible evaluar de manera conjunta un trabajo interdisciplinar?

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

2010

  1. Proyecto de innovación educativa dentro del marco del crédito europeo

    Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 1

  2. Tendencias educativas en el S. XXI

    Inguruak: Soziologia eta zientzia politikoaren euskal aldizkaria = Revista vasca de sociología y ciencia política, Núm. 1

2007

  1. Evaluación del desarrollo curricular en centros

    Los retos actuales en la investigación educativa y la formación profesionalizadora de los estudios de magisterio (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 155-172