Facultad de Educación, Filosofía y Antropología

2015

1. 'Dialéctica de la Ilustración'. Sapere Aude. Incipit

   Prismas críticos: lecturas sobre Theodor W. Adorno (Comares), pp. 75-102

2. 'Mindfulness'a Administrazioan

   Administrazioa euskaraz, Núm. 89, pp. 28-29

3. 2.4. La transparencia, una condición indispensable de la democracia avanzada

   Revista española de la transparencia, Núm. 1, pp. 14-16

4. 3. Euskarazko hedabideen errealitatea 2015ean

   Euskal hedabideen urtekaria 2015 (Hekimen), pp. 15-40

5. 68ko belaunaldia: politika, kultura eta beste mamu batzuk

   Donostia : Utriusque Vasconiae, 2015

6. A (Neo)Gricean account of irony: An answer to relevance theory

   International Review of Pragmatics, Vol. 7, Núm. 1, pp. 40-79

7. A New View of Protocell Metabolism

   Proceedings of the 13th European Conference on Artificial Life, ECAL 2015

8. A Peripheral Centre. Early Quantum Physics at Cambridge

   Boston Studies in the Philosophy and History of Science (Springer Nature), pp. 327-344

9. A pesar de los pesares: cuaderno de la vejez

   [Barcelona] : Ariel, 2015

10. Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias

    Participación educativa, Vol. 4, Núm. 7, pp. 29-38

11. Adorno y Hegel: Avatares de una larga y compleja relación

    Prismas críticos: lecturas sobre Theodor W. Adorno (Comares), pp. 103-121

12. Adquisición de competencias profesionales en la especialidad de Educación Artística del Máster de Educación Secundaria

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

13. Ajuste personal y social: investigación psicoeducativa : libro homenaje a Alfredo Goñi Grandmontagne

    Erein

14. Ajuste socio-emocional en la adolescencia y su relación con los estilos educativos parentales

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

15. Analysis of the use of digital technologies in schools that implement different learning theories

    Journal of Educational Computing Research, Vol. 53, Núm. 2, pp. 205-227

16. Aniztasuna sukaldean. Tipula, eredu gisa

    Hik hasi 20. monografikoa: II. Herri hezitzailea Eskola herritarra (Xangorin), pp. 56-61

17. Ansiedad comunicativa en la adquisición de terceras lenguas en un contexto bilingüe

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

18. Antropología social en la enseñanza secundaria del País Vasco: curriculum y experiencias

    Quaderns-e, Vol. 20, Núm. 1

19. Análisis de las competencias transversales en el grado de pedagogía de la upv-ehu y medidas de mejora

    Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

20. Aprendizaje Basado en Proyectos en los grados de Pedagogía y Educación Social: "¿Cómo ha cambiado tu ciudad?"

    Revista complutense de educación, Vol. 26, Núm. 3, pp. 679-696