TERESA
ZAMALLOA ECHEVARRIA
PROFESORADO AGREGADO
MIREN GURUTZE
MAGUREGUI GONZALEZ
Chercheur/Chercheuse/a dans le période 1988-2017
Publications dans lesquelles il/elle collabore avec MIREN GURUTZE MAGUREGUI GONZALEZ (11)
2020
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Educational Potential Assessment of Geodiversity Sites: a Proposal and a Case Study in the Basque Country (Spain)
Geoheritage, Vol. 12, Núm. 1
2018
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Estudio de las representaciones de los Modelos Sistema Inmunológico y Sistema Digestivo a través de dibujos y explicaciones escritas del alumnado del grado de Magisterio
Iluminando el cambio educativo: encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
2017
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Actitud del alumnado de ESO hacia la Geología: Primeros resultados de un estudio en laComunidad Autónoma Vasca
27 Encuentros de didáctica de las ciencias experimentales: 7, 8 y 9 de septiembre, Badajoz
2016
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Actitudes hacia la ciencia. Elaboración y validación de un cuestionario de evaluación de los factores que afectan al aprendizaje de la geología en la Educación Secundaria
Avances en Ciencias de la Educación y del Desarrollo, 2016
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Las salidas de campo y la geología. El perfil académico y la actitud del profesorado de la ESO en la CAPV
Enseñanza de las ciencias de la tierra: Revista de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, Vol. 24, Núm. 2, pp. 213-220
2015
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Análisis de los aspectos educativos de dos centros de interpretación del patrimonio geológico en el País Vasco
Patrimonio geológico y geoparques, avances de un camino para todos (Instituto Geológico y Minero de España), pp. 419-424
2014
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Acercar la geodiversidad a través de las salidas de campo en la ESO: una investigación con el profesorado de ciencias de Bizkaia
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Vol. 32, Núm. 3, pp. 443-467
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Utilización de los recursos geológicos como instrumentos educativos en la enseñanza formal. Diagnóstico del País Vasco
Investigación y transferencia para una educación en ciencias: un reto emocionante. [Recurso electrónico]
2013
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Perfil académico y actitud sobre la Geología/Geodiversidad en el profesorado de ciencias de la ESO
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas, Núm. 0, pp. 3758-3763
2012
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Diagnóstico de la integración de la geodiversidad en el currículo de la ESO. Propuesta de instrumentos y orientaciones para su implantación en centros educativos del territorio de Bizkaia
XXV Encuentro de didáctica de las ciencias experimentales
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Geodiversidad y patrimonio geológico en la educación: análisis diagnóstico para su integración efectiva en la educación secundaria del País Vasco
Comunicaciones del XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología