MIREN EDURNE
ARIÑO ALTUNA
Investigador/a en el periodo 2016-2023
AINHOA
BERASALUZE CORREA
PROFESORADO AGREGADO
Publicaciones en las que colabora con AINHOA BERASALUZE CORREA (21)
2023
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Cossos de pensament: a propòsit dels models en treball social
RTS: Revista de treball social, Núm. 225, pp. 199-210
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Gainbegiratzea: jardun profesionala hobetzeko eta ezagutza sortzeko tresna
Demokrazian sakontzea eta parte hartzea, hainbat eskalatan (Servicio de Publicaciones), pp. 329-350
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La supervisión desde el modelo IAPS: Investigación-acción-participación-supervisión
Supervisión: hacia un modelo colaborativo y transdisciplinar (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 31-48
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Social Transformation Through Supervision in Participatory Action Research
Contributions to Political Science (Springer Science and Business Media Deutschland GmbH), pp. 307-326
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Supervisión: hacia un modelo colaborativo y transdisciplinar
Thomson Reuters Aranzadi
2022
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Una investigación-acción participativa a través de la supervisión
Formas y escalas emergentes de las democracias contemporáneas: miradas desde la sociedad vasca (Dykinson), pp. 331-348
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¿Cómo abordar dificultades del trabajo social en los servicios sociales?: Una Investigación-Acción-Participación (IAP) sustentada en la supervisión
Alternativas: Cuadernos de Trabajo Social, Núm. 29, pp. 259-281
2020
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Cuerpos de pensamiento: a propósito de los modelos en Trabajo Social
RTS: Revista de treball social, Núm. 218, pp. 29-40
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Supervisión en trabajo social: una metodología para el cambio
Thomson Reuters Aranzadi
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Una apuesta por la supervisión como modalidad de IAP
Supervisión en trabajo social: una metodología para el cambio (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 19-37
2018
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Tópicos y claves para comprender el Trabajo Social
Ciencia y esencia en la práctica del trabajo social (Tirant lo Blanch), pp. 297-314
2016
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Construyendo profesionales a través del autoconocimiento dialogado
Respuestas transdisciplinares en una sociedad global: aportaciones desde el Trabajo Social
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Supervisión en Trabajo Social, clave para la construcción del "ethos"profesional
XIV Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: investigación, innovación y enseñanza universitaria: enfoques pluridisciplinares
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Teorías versus prácticas en el Grado de Trabajo Social
Trabajo social, derechos humanos e innovación social (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 139-157
2015
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Estrategias de aprendizaje colaborativo en Trabajo Social
XIII Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: nuevas estrategias organizativas y metodológicas en la formación universitaria para responder a la necesidad de adaptación y cambio
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Validando buenas prácticas en la docencia de Trabajo Social. En el camino de la innovación didáctica
Investigación y Propuestas Innovadoras de Redes UA para la Mejora Docente (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 1122-1136
2014
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De la supervisión educativa a la profesional
Cuadernos de trabajo social, Vol. 27, Núm. 1, pp. 103-113
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La supervisión educativa en Trabajo Social: un estudio comparado entre distintas universidades
El reconocimiento docente. Innovar e investigar con criterios de calidad: XII Jornadas de redes de investigación en docencia universitaria
2013
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Los procesos de supervisión como estrategia de enseñanza aprendizaje en el Grado de Trabajo Social
XI Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria: Retos de futuro en la enseñanza superior. Docencia e investigación para alcanzar la excelencia académica
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Sinergias interuniversitarias en las estrategias didácticas para mejorar la adquisición de competencias en Trabajo Social
La producción científica y la actividad de innovación docente en proyectos de redes (Instituto de Ciencias de la Educación), pp. 2281-2296