Argitalpenak (19) ELENA DIAZ EREÑO argitalpenak

2022

  1. Jarduera fisikoaren, obesitatearen eta ezaugarri soziodemografikoen arteko erlazioa unibertsitateko langileetan

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, Núm. 42, pp. 207-225

2021

  1. Compromiso y capacitación en innovación docente del profesorado universitario en Ciencias de la Salud

    FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, Vol. 24, Núm. 1, pp. 29-32

2019

  1. Teachers’ opinion on the learning assessmentin higher education: comparison between the Universitiesof the Basque Country and Bordeaux

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

  2. Transformer l’évaluation dans l’enseignement supérieur:deux enquêtes comparatives auprès des étudiantsde l’Université de Bordeaux (UB)et de l’Université du Pays Basque (UPV/EHU)

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

2018

  1. Líneas prioritarias y áreas temáticas de los proyectos de innovación educativa en la convocatoria 2018-19 de la Universidad del País Vasco (EHU/UPV)

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: Libro de resúmenes XV FECIES

2013

  1. earning of basic competencies in dentistry through collaborative multidisciplinary problem-based learning strategies

    UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el aprendizaje colaborativo

2012

  1. Influence of nutrient intake on antioxidant capacity, muscle damage and white blood cell count in female soccer players

    Journal of the International Society of Sports Nutrition, Vol. 9

  2. Quantes hores poden estar sense menjar els infants a l'escola per l'organització escolar?

    Guix d'infantil, Núm. 68, pp. 8-9

  3. ¿Cuántas horas pueden estar sin comer los niños en la escuela por la organización escolar?

    Aula de infantil, Núm. 68, pp. 8

2011

  1. Multidisciplinary analysis of clinical cases: a transition towards active learning in dental education

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

2010

  1. Cell damage, antioxidant status, and cortisol levels related to nutrition in ski mountaineering during a two-day race

    Journal of Sports Science and Medicine, Vol. 9, Núm. 2, pp. 338-346

2009

  1. Valoración de la adecuación de la ingesta de energía ymacronutrientes en torno a una competición de esquí detravesía

    Investigando para innovar en la actividad física y el deporte [CD-ROM] ([s.n.]), pp. 267-286

2008

  1. ¿Es la dieta del alumnado universitario una dieta mediterránea?

    Zainak. Cuadernos de Antropología-Etnografía, Núm. 30, pp. 73-84

2007

  1. Increased cardiovascular risk associated with poor nutritional habits in first-year university students

    Nutrition Research, Vol. 27, Núm. 7, pp. 387-394

2006

  1. Comida rápida, comida fácil ¿es saludable?

    Aula de infantil, Núm. 31, pp. 44-46

  2. Dieta pre y post competitiva de esquiadores de travesía

    Evaluación e intervención en el ámbito deportivo: [III Congreso Vasco del Deporte - Kirolaren III Euskal Biltzarra celebrado en Vitoria-Gasteiz del 12 al 14 de noviembre]

  3. Mejar ràpid, menjar fàcil, és saludable?

    Guix d'infantil, Núm. 31, pp. 44-46

2004

  1. Es nega a menjar sol

    Guix d'infantil, Núm. 21, pp. 34-35

  2. ¡Se niega a comer solo!

    Aula de infantil, Núm. 21, pp. 34-35