INGE
AXPE SAEZ
PROFESORADO AGREGADO
Proyectos vigentes
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Modelo psikor de ajuste escolar en alumnado adolescente con y sin NEAE: factores contextuales variables psicológicas y educativas y un programa de intervención para su mejora
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Accelerating women participation in STEM fields to respond to the needs of industry 4.0 - FEMSTEM
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, EVA EPELDE BEJERANO
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LoveAct
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Increasing Anxiety awareness in higher education during (post) Covid-19 pandemic
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, NAIARA OZAMIZ ECHEVARRIA
Proyectos finalizados
2024
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Participación y autonomía de la infancia y adolescencia en los municipios del País Vasco
NAIARA BERASATEGUI SANCHO, MAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
2023
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Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON
ISRAEL ALONSO SAEZ
2021
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Factores psicosociales (psicológicos y socio-contextuales) del ajuste escolar en la adolescencia y en la juventud: desarrollo e intervención educativa.
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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El ajuste escolar en la adolescencia: un modelo explicativo y un programa de intervención para su mejora
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ, EIDER GOÑI PALACIOS
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Calidad de la docencia variables psicológicas e implicación en el aula de los/as futuros/as maestros/as
ARANZAZU FERNANDEZ ZABALA, INGE AXPE SAEZ
2018
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PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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PSIKOR: El ajuste escolar en la adolescencia y juventud: un modelo estructural integrativo de factores socialeS y psicoinstruccionales
ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
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Strategic Partnerships for youth: Inclusi-ON
ISRAEL ALONSO SAEZ, NAIARA BERASATEGUI SANCHO
2017
2015
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EL AJUSTE ESCOLAR Y PERSONAL EN LA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
ALFREDO GOÑI GRANDMONTAGNE
2012
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Autoconcepto (multidimensionalidad y estructura jerárquica) y ajuste psicosocial
ALFREDO GOÑI GRANDMONTAGNE
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Autoconcepto y ajuste psicosocial
ALFREDO GOÑI GRANDMONTAGNE