Proyectos finalizados

2022

  1. ELKARRIKERTUZ:INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE, ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

2021

  1. ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente.

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

2019

  1. ELKARRIKERTUZ.INNOVACIÓN EN UN MUNDO CAMBIANTE: APRENDIZAJE REFLEXIVO DESDE LA CULTURA CONTEMPORÁNEA. Análisis y mejora de la calidad educativa a favor de una sociedad inclusiva, innovadora y eficiente

    ESTIBALIZ JIMENEZ ABERASTURI APRAIZ

  2. Cómo aprenden los docentes de infantil y primaria:Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

2018

  1. MINI-REACTORES PARA GENERACIÓN DE PRODUCTOS DE ALTO VALOR AÑADIDO

    JOSE IGNACIO LOMBRAÑA ALONSO

  2. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

  3. INNOVACIÓN EDUCATIVA CON TECNOLOGÍAS DIGITALES: CAMBIO TECNOLÓGICO Y TRANSFORMACIONES CULTURALES Y EDUCATIVAS.

    JOSE MIGUEL CORREA GOROSPE

2016

  1. INGENIERIA DE PROCESOS QUIMICOS Y DESARROLLO SOSTENIBLE
  2. Factores que afectan a la actitud del alumnado y el profesorado hacia la geología en la educación formal obligatoria

    TERESA ZAMALLOA ECHEVARRIA

2015

  1. INGENIERIA QUIMICA EN ENERGIA Y MEDIOAMBIENTE

    JOSE IGNACIO LOMBRAÑA ALONSO

2013

  1. VALORACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE OXIDACIÓN AVANZADA PARA LA DESTRUCCIÓN DE CONTAMINANTES EMERGENTES CON ACTIVIDAD DE DISRUPCIÓN ENDOCRINA

    JOSE IGNACIO LOMBRAÑA ALONSO

  2. DESARROLLO DE PROCESOS SOSTENIBLES POR INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS DE MEMBRANAS Y DE OXIDACIÓN AVANZADA PARA LA RECUPERACIÓN DE EFLUENTES CONTAMINADOS.

    JOSE IGNACIO LOMBRAÑA ALONSO

2012

  1. APLICACION DE LA TECNOLOGIA UV/H2O2 PARA LA REMEDIACION DE CONTAMINANTES PERSISTENTES EN LA CAPV

    JOSE IGNACIO LOMBRAÑA ALONSO

  2. Diagnóstico de la integración de la geodiversidad en el curriculum de la ESO. Propuesta de instrumentos y orientaciones para su implantación en centros educativos del territorio de Bizkaia

    TERESA ZAMALLOA ECHEVARRIA