Publications dans lesquelles il/elle collabore avec NAIARA OZAMIZ ECHEVARRIA (56)
2024
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Drawing the COVID-19 pandemic: how do children incorporate the health crisis and its consequences into their everyday thinking?
Psychology and Health, Vol. 39, Núm. 3, pp. 379-398
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Let Us Educate on Pornography: Young Education Students’ Representations of Pornography
Sexuality Research and Social Policy
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Violencia de género y gestión de las emociones: trabajando la sostenibilidad con el proyecto “Café con mujeres”
Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 83, pp. 161-177
2023
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De la universidad a la Educación Secundaria. El poder de la divulgación científica
Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU (2011-2021) (Octaedro), pp. 155-164
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PTSD (Posttraumatic Stress Disorder) in Teachers: A Mini Meta-Analysis during COVID-19
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 20, Núm. 3
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Post-Traumatic Stress in Children and Adolescents during the COVID-19 Pandemic: A Meta-Analysis and Intervention Approaches to Ensure Mental Health and Well-Being
Sustainability (Switzerland), Vol. 15, Núm. 6
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Prevalence of Burnout among Teachers during the COVID-19 Pandemic: A Meta-Analysis
International journal of environmental research and public health, Vol. 20, Núm. 6
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Teachers’ Involvement in Inclusive Education: Attitudes of Future Teachers
Education Sciences, Vol. 13, Núm. 9
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The emotional state of young people in northern Spain after one year and a half of the COVID-19 pandemic
European journal of psychiatry, Vol. 37, Núm. 2, pp. 109-116
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The voices of youths in COVID-19 times: exploring young people’s emotional representations
Psychology and Health
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The well-being of children in a full lockdown and partial lockdown situation: a comparative perspective
Children's Geographies, Vol. 21, Núm. 4, pp. 708-720
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Transgender Attitudes and Beliefs Scale-Spanish (TABS-S) Version: Translation and Initial Evaluation of Psychometric Properties
Journal of Homosexuality, Vol. 70, Núm. 5, pp. 831-850
2022
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Analyzing University Students’ Perceptions Regarding Mainstream Pornography and Its Link to SDG5
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 13
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Bizkaiko harrera-etxeetako nerabeen emantzipaziorako prestakuntzaren errealitatearen azterketa
RES : Revista de Educación Social, Núm. 35
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Calidad de vida y personalidad en las personas mayores que estudian en la universidad
Revista espanola de salud publica, Vol. 96
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Calidad de vida y personalidad en las personas mayores que estudian en la universidad
Revista Espanola de Salud Publica, Vol. 96
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Competencias transversales: Cómo fomentar su presencia en la Educación Superior
Innovación docente e investigación en Educación y Ciencias Sociales: experiencias de cambio en la metodología docente (Dykinson), pp. 393-406
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Coping with COVID-19: social representations underlying blaming processes and fear
Psychology and Health, Vol. 37, Núm. 7, pp. 828-846
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Emotional State of Mexican University Students in the COVID-19 Pandemic
International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 4
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Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades
Graó