Prevalence of Burnout among Teachers during the COVID-19 Pandemic: A Meta-Analysis

  1. Ozamiz-Etxebarria, N.
  2. Legorburu Fernnadez, I.
  3. Lipnicki, D.M.
  4. Idoiaga Mondragon, N.
  5. Santabárbara, J.
Revista:
International journal of environmental research and public health

ISSN: 1660-4601

Año de publicación: 2023

Volumen: 20

Número: 6

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH20064866 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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