GANDERE - Genero Sozializazioa eta Hezkuntza Testuinguruak
Universitat Autònoma de Barcelona
Barcelona, EspañaUniversitat Autònoma de Barcelona-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (3)
2023
2021
2020
-
Dialogue With Educators to Assess the Impact of Dialogic Teacher Training for a Zero-Violence Climate in a Nursery School
Qualitative Inquiry, Vol. 26, Núm. 8-9, pp. 1019-1025