The well-being of children with special needs during the COVID-19 lockdown: academic, emotional, social and physical aspects

  1. Berasategi Sancho, N.
  2. Idoiaga Mondragon, N.
  3. Dosil Santamaria, M.
  4. Picaza Gorrotxategi, M.
Revista:
European Journal of Special Needs Education

ISSN: 1469-591X,  0885-6257

Año de publicación: 2022

Volumen: 37

Número: 5

Páginas: 776-789

Tipo: Artículo

DOI: 10.1080/08856257.2021.1949093 GOOGLE SCHOLAR
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