From Water to H2O: Using the Human Dimension of Science to Teach the Nature of Science

  1. Aparicio, J.L.
  2. Elizalde, M.P.
Revista:
Journal of Chemical Education

ISSN: 1938-1328,  0021-9584

Año de publicación: 2018

Volumen: 95

Número: 10

Páginas: 1763-1770

Tipo: Artículo

DOI: 10.1021/ACS.JCHEMED.8B00060 GOOGLE SCHOLAR

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