Ciencias Sociales y Jurídicas

2019

1. A collaborative game-based learning to enhance ecological economics teaching

   5TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON HIGHER EDUCATION ADVANCES (HEAD'19)

2. A collaborative game-based learning to enhance ecological economics teaching

   5th International Conference on Higher Education Advances (HEAd' 19)

3. Adin txikikoak eta Internet: familien kezka eta erantzukizuna

   III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma

4. An Innovation Model for EPC/Turnkey Sector: The Case of Abengoa Solar New Technologies

   ENGINEERING DIGITAL TRANSFORMATION

5. Aprendizaje basado en juegos de rol: una aplicación a la economía del cambio climático

   Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

6. Cambiemos la mirada docente ante el alumnado que nadie quiere : de un problema de conducta a un tema de justicia social

   Congreso de Investigación Educativa (19º. Madrid. 2019)

7. Claves para la creación de entornos virtuales de aprendizaje de la asignatura Derecho Financiero I

   IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red

8. Comparativa de las cinco redes sociales más usadas y mejor valoradas en España para posibilidades estratégicas de comunicación de las empresas y organizaciones

   XXV Congreso Sociedad Española de periodística.: oportunidades y retos del periodismo hiperconectado : Libro de resúmenes

9. Creación de contenidos online y entornos virtuales y semipresenciales como apoyo al aprendizaje significativo del Derecho Financiero Tributario en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

   Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

10. Cálculo de la huella ambiental y socialde la Escuela de Ingeniería de Bilbao (UPV/EHU)

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

11. DESCRIPTION OF A PILOT TEST TO DEVELOP A DIGITAL TOOL FOR THE MANAGEMENT OF CHALLENGES FOR UNIVERSITY STUDENTS

    12TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2019)

12. Diseño metodológico de una observación en el contexto escolar de Educación Primaria

    XXV jornadas de investigación en psicodidáctica

13. Edizio genetikoa enbrioietan arautzeko nazioarteko adostasunaren bila:gutxieneko legeriaren eta mugen beharra mundu mailakobidegabekeriak saiheste aldera

    III. Ikergazte. Nazioarteko ikerketa euskaraz. Kongresuko artikulu bilduma

14. El desarrollo de la indagación y la investigación en los estudiantes del grado en derecho mediante el trabajo fin de grado: aprendizajes obtenidos de una experiencia colectiva

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

15. El exilio vasco en Francia: la labor del Departamento de Asistencia Social

    Exilios, migracións e fronteiras

16. Estimulando la implicación del alumnado en economía ecológica mediante juegos colaborativos

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen

17. Financial innovation for the sustainability of the Public Pension System in Spain

    Management in a Smart Society: business and technological challenges (Tokio) : XXVIII Congreso Internacional AEDEM = 2019 AEDEM International Conference : Tokio, 3 y 4 de septiempre de 2019

18. Formación dual universitaria

    XV Symposium Internacional sobre el Prácticum y las Prácticas Externas: "Presente y retos de futuro" : actas, Poio (Pontevedra), 10, 11 y 12 de julio de 2019

19. Hacia un nuevo modelo: Grupos I.T.I.

    Experiencias de Innovación docente en Enseñanza Superior en Castilla-La Mancha 2019: III Jornada de Innovación Docente, Universidad de Castilla-La Mancha, Programa y Comunicaciones. Toledo, 25 junio 2019

20. Ikasgelak iraultzen: ikasleriaren inplikazioa indartzea “socrative” aplikazioarenbitartez enpresa ikasketetan

    Ikaskuntza-irakaskuntza akademikoaren eremu berriak arakatzen