Ciencias de la Educación

2022

1. "Jo de gran vull ser presidenta". Quan la ciència empeny els soimnis de la infància

   Guix d'infantil, Núm. 113, pp. 7

2. 32 ans de la Convention relative aux droits de l'enfant. Aperçu historique

   Une éducation inclusive pour un développement durable: actes du 18e Colloque de l'AFDECE (L'Harmattan), pp. 41-53

3. 32 ans de la Convention relative aux droits de l'enfant. Un regard dans la perspective du temps

   Une éducation inclusive pour un developpement durable (L'Harmattan), pp. 41-56

4. Alumnado con enfermedades raras. Buenas prácticas inclusivas desde la percepción de profesionales y familias en el contexto educativo

   Investigaciones y proyectos académicos de futuro (Tirant lo Blanch), pp. 61-67

5. Analyzing University Students’ Perceptions Regarding Mainstream Pornography and Its Link to SDG5

   International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 13

6. Anàlisi de la percepció de la soledat de les persones a la Comunitat Autònoma del País Basc

   Educació social: Revista d'intervenció sòcioeducativa, Núm. 80, pp. 115-126

7. Análisis de la percepción de la soledad de las personas en la Comunidad Autónoma del País Vasco

   Educación social: Revista de intervención socioeducativa, Núm. 80, pp. 115-126

8. Análisis de las emociones, la identidad docente y el autoconocimiento del profesorado dela CAPV: implicaciones y propuestas

   XXIX Jornadas de Investigación en Psicodidáctica

9. Aquí juguem, i allà aprenem? Una educació infantil que ho tingui tot

   Guix d'infantil, Núm. 116, pp. 7

10. Aules segures per a tots i totes: una realitat possible

    Guix d'infantil, Núm. 114, pp. 7

11. Bizkaiko harrera-etxeetako nerabeen emantzipaziorako prestakuntzaren errealitatearen azterketa

    RES : Revista de Educación Social, Núm. 35

12. Buenas prácticas inclusivas en el País Vasco

    Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras: Estudio en diferentes comunidades autónomas (Octaedro), pp. 285-312

13. Buenas prácticas inclusivas en la respuesta al alumnado con enfermedades raras: Estudio en diferentes comunidades autónomas

    Octaedro

14. Conceptions et opinions relatives aux abus sexuels sur mineurs: una étude dans le secteur public basque

    Une éducation inclusive pour un développement durable: actes du 18e Colloque de l'AFDECE (L'Harmattan), pp. 123-134

15. Conductas de ciber agresión por género y edad en adolescentes

    Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas (Dykinson), pp. 217

16. Connecting Roma Communities in COVID-19 Times: The First Roma Women Students’ Gathering Held Online

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 19, Núm. 9

17. Creencias del futuro profesorado: multilingüismo y la enseñanza de lenguas

    Educación XX1: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 25, Núm. 2, pp. 107-128

18. Criminología y derecho penal al servicio de la persona. Libro-homenaje al profesor Antonio Beristain

    Antonio Beristain Ipiña: libro de prólogos (Ubijus), pp. 121-133

19. Dating Violence in Adolescence: Comparison between Scholars and Adolescents in Residential Care

    SEXES, Vol. 3, Núm. 1, pp. 49-58

20. Dating violence in adolescents in residential care: Frequency and associated factors

    Child and Family Social Work, Vol. 27, Núm. 2, pp. 311-323