Ciencias de la Educación

1997

1. Diccionario de lingüística aplicada y enseñanza de lenguas

   Revista española de lingüística aplicada, Vol. 12, pp. 296-298

2. El desarrollo de las líneas transversales en el área de Lengua Castellana a través de la investigación cooperativa

   Revista de psicodidáctica, Núm. 4, pp. 77-88

3. El enraizamiento del conocimiento cotidiano de los padres acerca del desarrollo y la educación en contexto sociocultural y familiar próximo

   Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 49, Núm. 3, pp. 289-315

4. Joaquim Arenas eta Maria Arenyrekin elkarrizketa

   Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 24, pp. 77-83

5. L2 perception of English vowels: testing the validity of Kuhl's prototypes

   Alicante Journal of English Studies / Revista Alicantina de Estudios Ingleses: RAEI, Núm. 10, pp. 55-68

6. La disciplina como planteamiento de educación sociopersonal: pautas de orientación

   Revista Española de Orientación y Psicopedagogía, Vol. 8, Núm. 13, pp. 15-27

7. La validez teórica de las investigaciones empíricas en Ciencias Sociales

   Revista internacional de los estudios vascos = Eusko ikaskuntzen nazioarteko aldizkaria = Revue internationale des ètudes basques = International journal on Basque studies, RIEV, Vol. 42, Núm. 1, pp. 77-101

8. Minority language learning in the Administration: Data from the Basque Country

   Journal of Multilingual and Multicultural Development, Vol. 18, Núm. 4, pp. 261-270

9. Perspectivas de la investigación psicopedagógica: La dimensión lingüística

   Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 15, Núm. 2, pp. 273-300

10. Testu-ahots bihurketa (TAB) euskaraz gaur egun

    Revista de psicodidáctica, Núm. 3, pp. 71-82