Didáctica de las Matemáticas, Ciencias Experimentales y Sociales
Departamento
Universidad de Oviedo
Oviedo, EspañaPublicaciones en colaboración con investigadoras/es de Universidad de Oviedo (8)
2021
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Chemometrics and elemental mapping by portable LIBS to identify the impact of volcanogenic and non-volcanogenic degradation sources on the mural paintings of Pompeii
Analytica Chimica Acta, Vol. 1168
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Elucidation of the Chemical Role of the Pyroclastic Materials on the State of Conservation of Mural Paintings from Pompeii
Angewandte Chemie - International Edition, Vol. 60, Núm. 6, pp. 3028-3036
2015
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La mirada interna de la investigación: trabajo de campo y nuevos formatos de análisis y de difusión
Acción educativa en museos: su calidad desde la evaluación cualitativa (Trea), pp. 47-58
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Transitando por la evaluación de los Programas Educativos de Museos de Arte del proyecto ECPEME
Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación, Vol. 33, Núm. 1, pp. 129-150
2008
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Gestión del cultivo de planta en contenedor con PLANTEC
Cuadernos de la Sociedad Española de Ciencias Forestales, Núm. 28, pp. 157-162
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La formación en didáctica de las Ciencias Sociales del maestro de educación infantil: una propuesta adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior
Didáctica de las Ciencias Sociales, currículo escolar y formación del profesorado: la didáctica de las Ciencias Sociales en los nuevos planes de estudio. [Recurso electrónico]
2007
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Un marco competencial acorde con el EEES: una propuesta para la titulación de maestro de e. primaria desde la didáctica de las ciencias sociales
Las competencias profesionales para la enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales ante el reto europeo y la globalización
1998
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La investigación educativa en los museos y centros de ciencia
Didáctica de las ciencias y transversalidad (Área de Conocimiento de Didáctica de las Ciencias Experimentales), pp. 217-226