Fachbereich
Procesos Psicológicos Básicos y Desarrollo
Buchkapitel (6) Publikationen, an denen Forscher/innen teilgenommen haben
2023
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Análisis crítico del discurso multimodal desde la perspectiva de género para la innovación en campañas educativas: primera campaña sobre COVID-19 en España
Educación hacia el futuro: enfoque STEAM, ciencias de la salud y deporte (Dykinson), pp. 270-299
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Escuelas informadas en el trauma. Nuevo enfoque para alumnado con problemas socioemocionales
Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio (Editorial Graó)
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Garantía de calidad en la atención a la infancia, la adolescencia y las familias desde el enfoque de la parentalidad positiva
Bienestar psicológico en la escuela y la familia: Una visión postpandemia (Editorial Síntesis), pp. 205-220
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La formación docente como medida de protección para las infancias más vulneradas: un estudio de caso
Perpetuum mobile: conocimiento, investigación e innovación en la sociedad actual (Octaedro), pp. 26
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Prevención y detección de trastornos de la conducta alimentaria en centros de Educación Superior
Caminando hacia la innovación en educación: de la teoría a la práctica (Dykinson), pp. 531-547
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Propuesta de proyecto educativo para adolescentes contra la desigualdad y violencia de género digital en redes sociales
Igualdad de género y atención a la diversidad (Dykinson), pp. 215-244