Saila
Oinarrizko Psikologia Prozesuak eta haien Garapena
Liburu kapituluak (8) Ikertzaileren baten partaidetza izan duten argitalpenak
2021
-
ACE (Adverse Childhood Experiences), la realidad que la escuela no ve
Escenarios educativos investigadores: hacia una educación sostenible (Dykinson), pp. 697-709
-
Irakurmenaren garapena eta elebitasuna: aurkikuntzak eta hezkuntzarako jarraibideak
Bi hizkuntza garun bakarrean: euskal psikohizkuntzalaritzaren ekarpenak eta erronkak (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 33-48
-
Las capacidades socio-emocionales y de resiliencia en la formación inicial del profesorado en tiempos de confinamiento (COVID-19)
Investigación e innovación educativa frente a los retos para el desarrollo sostenible (Dykinson), pp. 248-260
-
Paradojas de la educación inclusiva: estudiando su literatura y proponiendo nuevas miradas
Transformación universitaria: retos y oportunidades (Ediciones Universidad de Salamanca), pp. 573-580
-
Pertsona kooperatiboaren profilaren neurketa hezkuntza eta jendarte eraldaketa testuinguruan
Pentsamendu bat gure munduari: Joxe Azurmendi Kongresua (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 185-196
-
Prácticas de inclusión docente en contextos escolares desfavorecidos
Inclusión socioeducativa: propuestas y metodologías innovadoras en contextos educativos (Editorial Graó), pp. 231-243
-
“4 URTAROAK”: Mindfulness Birtuala AGHN duten haurretan
Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria. (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 129-136
-
“Elkar Laguntza”: berdinen arteko gizarte-laguntza esku-hartze baten eragina bularrekominbizia duten pazienteen aurre-egite estrategietan
Gizarte zientziak eta zuzenbidea: IV. Ikergazte Nazioarteko Ikerteta Euskaraz. 2021eko ekainaren 9, 10 eta 11 Gasteiz, Euskal Herria. (Udako Euskal Unibertsitatea, UEU = Universidad Vasca de Verano), pp. 185-192