Publicaciones en colaboración con investigadoras/es de Universidad de Málaga (5)

2016

  1. Ambiguity produces attention shifts in category learning

    Learning and Memory, Vol. 23, Núm. 4, pp. 134-140

1994

  1. Design and evaluation of a programme to promote prosocial-altruistic behaviour in the school

    Journal of Moral Education, Vol. 23, Núm. 4, pp. 409-425