Filología Inglesa y Alemana y Traducción e Intepretación

2012

1. "Let's play indoors / outdoors and find who she is‟: an ecocritical approach to Phyllis Barber's raw edges: a memoir

   At a time of crisis: English and American studies in Spain

2. "Verwundete Orte" in Hettches Nox und Pareis Die Schattenboxerin

   Estudios filológicos alemanes: revista del Grupo de Investigación Filología Alemana, Núm. 24, pp. 553

3. "Yucca Mountain": La montaña tóxica del oeste americano

   Realidad y simbología de la montaña (Instituto Universitario de Investigación en Estudios Norteamericanos Benjamin Franklin), pp. 139-148

4. Actitudes hacia las lenguas y competencia traductora: Estudio empírico en un contexto de movilidad

   Traducir en la frontera (Atrio), pp. 515-534

5. Albizuri-aundi

   Erlea: 1700en aldizkaria, Núm. 6, pp. 6-10

6. Asymmetry in child comprehension and production of Basque subject and object relative clauses

   BUCLD 36 Online Proceedings Supplement ( 36. 2012. Boston)

7. Attention to form in task-based interaction: does gender play a role?

   Empiricism and analytical tools for 21 Century applied linguistics: selected papers from the XXIX International Conference of the Spanish Association of Applied Linguistics (AESLA) [Salamanca, 4-6 May 2011]

8. Attitudes to the L2

   The Routledge Encyclopedia of Second Language Acquisition (Taylor and Francis), pp. 46-48

9. Audiovisual Translation in the Basque Country: The Case of Basque Television-Euskal Telebista (ETB)

   Meta: Journal des traducteurs = translators' journal, Vol. 57, Núm. 2, pp. 408-422

10. Beyond the myth: new perspectives on Western texts

    Portal Editions

11. Cognitive approaches to L3 acquisition

    IJES: international journal of English studies, Vol. 12, Núm. 1, pp. 129-146

12. Corpus-based functionality and translatability

    Languages in Contrast, Vol. 12, Núm. 2, pp. 187-210

13. Cómo analizar los efectos de los programas de movilidad en la formación del futuro traductor: Proyecto de evaluación científica

    Hermeneus: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación de Soria, Núm. 14, pp. 167-190

14. Datuen birlaginketa adimentsua ikasketa automatikoan

    Ekaia: Euskal Herriko Unibertsitateko zientzi eta teknologi aldizkaria, Núm. 25, pp. 217-234

15. De los métodos de evaluación de las obras literarias: el método de valoración negativa

    Lengua, traducción, recepción: en honor de Julio César Santoyo (Secretariado de Publicaciones y Medios Audiovisuales), pp. 373-394

16. Del aprendizaje tradicional al enfoque integrado de lenguas en estadios adquisitivos avanzados

    Lenguaje y textos, Núm. 35, pp. 95-100

17. Diccionario crítico de empresas transnacionales: claves para enfrentar el poder de las grandes corporaciones

    Icaria

18. Does gender influence task performance in EFL? Interactive tasks and language-related episodes

    Discourse and language learning across L2 instructional settings (Rodopi), pp. 249-278

19. Doppelte Performativität: Der Vortrag von Manifesten in den dadaistischen Soireen

    Aufbrüche. Kulturwissenschaftliche Studien zur Performanz und Performativität (Würzburg: Königshausen und Neumann, 2012), pp. 223-235

20. Dreaming on: recent representations of the Mexico-US border in contemporary cinema

    At a time of crisis: English and American studies in Spain