Book chapters (296)

¹ Publications considered as the unit’s output.

View referenced research data.

filter_list Type (aggr.) Book chapters

2025

  1. Autoeficacia docente, estilos de aprendizaje y retos cooperativos: Un estudio empírico con futuros docentes de secundaria

    Innovación docente en educación: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 117-126

  2. De la programación al pensamiento creativo: Una experiencia de innovación educativa con arduino

    Innovación docente en educación: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 1123-1131

  3. Descubriendo palestina: una jornada de acercamiento y comprensión

    Puentes de Inclusión: Innovación y Diversidad en la Educación del Siglo XXI (Tirant Humanidades), pp. 137-142

  4. Educación sexual integral y formación docente: Evaluación de impacto en contexto europeo

    Innovación docente en educación: explorando retos y oportunidades en la enseñanza y el aprendizaje (Dykinson), pp. 105-115

  5. Elaboración de una propuesta didáctica para implementar en las aulas y fomentar la inclusión del pueblo gitano desde el currículo oficial

    Comunidad inclusiva: más red socioeducativa y menos escuela aislada (Octaedro), pp. 131-146

  6. EmPACT i3: el reto de aprender y enseñaren un entorno de aprendizaje transdisciplinary transfronterizo

    Los retos educativos para la sostenibilidad en el marco de la Educación Superior: el laboratorio permanente de innovación CBE i3lab de la UPV/EHU (Servicio Editorial = Argitalpen Zerbitzua), pp. 8-15

  7. Enseñar las lenguas de los países receptores a migrantes y refugiados: principales claves y barreras

    Educación para la inclusión: reflexiones desde el multilingüismo, la interculturalidad y la tecnología (Tirant Humanidades), pp. 47-65

  8. Escritura con IA en la universidad: representaciones y percepciones del alumnado

    Horizontes educativos con inteligencia artificial: innovación, tecnologías emergentes y bienestar digital (Dykinson), pp. 56-65

  9. Estudios fenomenológicos sobre prácticas pedagógicas y formación docente: revisión de la literatura especializada

    Innovar para incluir: la educación superior como motor de sociedades resilientes (Tirant Humanidades), pp. 113-126

  10. La educación ambiental en las aulas actuales: voces del profesorado en la Comunidad del País Vasco (CAPV)

    Innovar para incluir: la educación superior como motor de sociedades resilientes (Tirant Humanidades), pp. 127-138

  11. The Power of Intergenerational Relationships to Transform Education and Promote Social Cohesion in Spain's Basque Country

    The Oxford Handbook of Intergenerational Connections (Oxford University Press), pp. 311-325

  12. The Power of Intergenerational Relationships to Transform Education and Promote Social Cohesion in Spain’s Basque Country

    The Oxford Handbook of Intergenerational Connections

  13. Una mirada Europea a la participación de las mujeres en los campos STEM

    Educación y Humanidades como ejes de investigación e innovación (Dykinson), pp. 120-129

  14. Una propuesta de intervención para prevenir el miedo escénico en edades tempranas

    Conectando la música y la psicología: avances en neurociencia, salud mental y bienestar comunitario (Dykinson), pp. 11-22

  15. Uso de chatbots en la formación inicial del profesorado: una propuesta didáctica para las y los docentes de Educación Superior

    Horizontes educativos con inteligencia artificial: innovación, tecnologías emergentes y bienestar digital (Dykinson), pp. 166-178

  16. What is cognitive competence?: milestones in each age range

    Physical education in early childhood: movement and development from 3 to 6 years (Routledge, Taylor & Francis Group)

  17. What is emotional competence?: milestones in each age range

    Physical education in early childhood: movement and development from 3 to 6 years (Routledge, Taylor & Francis Group)

  18. What is social competence?: milestones in each age range

    Physical education in early childhood: movement and development from 3 to 6 years (Routledge, Taylor & Francis Group)

  19. ¿Se trabaja el género en las aulas de educación infantil?

    Puentes de Inclusión: Innovación y Diversidad en la Educación del Siglo XXI (Tirant Humanidades), pp. 41-66

2024

  1. Bullying, ciberbullying y sintomatología depresiva en adolescentes

    10th International Congress of Clinical and Health Psychology in Children and Adolescents (Ediciones Pirámide), pp. 157