Didáctica de la Lengua y Literatura

2000

1. "Orixe"ren neurtitz eta melodi-unitateak

   Egan: literatura aldizkaria, Núm. 1, pp. 59-91

2. 1999ko kaiera

   Egan: literatura aldizkaria, Núm. 3, pp. 21-34

3. Arantxa Urretabizkaiaren poesiaren irakurketa

   Egan: literatura aldizkaria, Núm. 1, pp. 93-105

4. Artzibarko toponimia: (ohar dokumental eta filologikoez)

   Actas de las II Jornadas de Onomástica Orduña: septiembre de 1987

5. Aurkezpena

   Mendebaldeko berbetearen formalizazinoa (Mendebalde Euskal Kultur Elkartea), pp. 7-10

6. Azentua eta intonazioa: egoera eta ikerketa baliabideak

   Dialektologia gaiak (Departamento de Cultura = Arabako Foru Aldeundia), pp. 263-286

7. Cando os gatos se senten tan sós

   Madrid : Anaya, 2000

8. Cuando los gatos se sientan tan solos

   Madrid : Anaya, 2000

9. Cuentos 1940-1960

   Castalia

10. Descripción del peronaje femenino en la cuentística moderna para el lector infantil euskaldun

    Breve historia feminista de la literatura española: (en lengua castellana) (Universidad de Puerto Rico), pp. 347-369

11. Dificultades de comprensión lectora en estudiantes universitarios. Implicaciones en el diseño de programas de intervención

    Revista de psicodidáctica, Núm. 10, pp. 59-74

12. Documentación inédita de la villa de Bermeo (1490-1512)

    Letras de Deusto, Vol. 30, Núm. 89, pp. 195-214

13. Eibarko euskararen intonazioaz

    Fontes linguae vasconum: Studia et documenta, Año 32, Núm. 83, pp. 37-52

14. El componente cultural en la enseñanza de lenguas extranjeras

    Revista de psicodidáctica, Núm. 9, pp. 194-202

15. El cuento en euskera

    Bitarte: Revista cuatrimestral de humanidades, Núm. 21, pp. 111-116

16. El enfoque comunicativo: propuestas didácticas

    Didáctica de la segunda lengua en educación infantil y primaria (Síntesis), pp. 137-162

17. El euskara cantado: bertsolarismo de entresiglos

    El euskera en tiempo de los éuskaros (Dirección General de Universidades y Política Lingüística), pp. 295-306

18. El inglés en los nuevos planes de estudio de las E.U. de Magisterio: una práctica metodológica basada en la enseñanza por tareas/proyectos en las especialidades de E. Infantil, E. Primaria y E. Física

    Panorama actual de la lingüística aplicada [Recurso electrónico]: conocimiento, procesamiento y uso del lenguaje (s.n.), pp. 1751-1760

19. Euskal literatura XX. mendean

    Zaragoza : Las Tres Sorores, 2000

20. Euskal narratibaren azken norabide batzuk

    Egan: literatura aldizkaria, Núm. 3, pp. 5-19