Didáctica de la Lengua y Literatura
Departamento
MARIA
ORCASITAS VICANDI
PROFESORADO ADJUNTO
Publicaciones en las que colabora con MARIA ORCASITAS VICANDI (33)
2024
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Abordando la alfabetización plurilingüe a través de la tecnología: Creencias y desafíos desde la perspectiva docente
Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro (Tirant Humanidades), pp. 41-64
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Educación en la era digital: Propuestas innovadoras para los desafíos educativos del presente y del futuro
Tirant Humanidades
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Promoting pedagogical translanguaging in pre-service teachers’ training: material design for a multilingual context with a regional minority language
International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 1, pp. 258-278
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Teaching english from a culturally and linguistically sustaining approach: Insights from the basque autonomous community
Transformative Intercultural Global Education (IGI Global), pp. 333-353
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Translanguaging interventions and the construction of the multilingual self through culturally sustaining pedagogies
International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 3, pp. 1276-1294
2023
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Cyberbullying. Estudio cualitativo comparado sobre los últimos avances en Europa
Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio (Graó)
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El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa
Graó
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Estudio cualitativo comparado sobre el cyberbulling en centros educativos europeos
Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural (Graó)
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Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio
Graó
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Lenguaje violento y acoso en las redes como problemáticas de centro en la educación obligatoria.
Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos. (Graó)
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Navigating multilingual landscapes: Using language biographies as reflective tools in a foreign language teaching university classroom
Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 283-302
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Pedagogías lingüísticas y culturales sostenibles en contextos educativos.
Graó
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Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural
Graó
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Protocolos, buenas prácticas e intervenciones en contra del ciberacoso y acoso en España
El rol de la ciudadanía en un mundo diverso: estrategias de inclusión e innovación socioeducativa (Graó)
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Protocolos, buenas prácticas e intervenciones pedagógicas en contra del bullying y cyberbullying en el Estado español
Innovación educativa y diversidad: El rol del capital etnocultural como eje del cambio (Graó)
2022
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A Systematic Review of Augmentative and Alternative Communication Interventions for Children Aged From 0 to 6 Years
Language, Speech, and Hearing Services in Schools, Vol. 53, Núm. 3, pp. 894-920
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Educando en el siglo XXI: El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje
Graó
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Factores para la inclusión lingüística en el sistema educativo vasco. Análisis de la percepción sobre los procesos de inclusión socioeducativa del alumnado migrante.
Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades (Graó)
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Fostering intercultural competence in a university classroom: Working on historical empathy through the work Chimamanda Ngozi Adichiethe thing around your neck, by chimamanda ngozi adichie.
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 24, Núm. 1, pp. 169-190
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Género, ansiedad y consumo durante el confinamiento por la COVID-19
Retos de la inclusión social y educativa desde la investigación feminista (Graó)