Didáctica y Organización Escolar

2008

1. 272. Análisis comparativo de las actitudes lingüísticas del alumnado inmigrante y autóctono de la comunidad autónoma vasca

   Psicología y Educación: un lugar de encuentro

2. Alumnado inmigrante en la Educación Primaria: Diversidad lingüística y recursos pedagógicos

   Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía

3. Análisis comparativo de portales virtuales destinados al emprendizaje y la formación permanente

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

4. Aproximación a las vivencias del alumnado y percepción del profesorado en torno a la integración escolar en el país vasco

   Ciudadanía, democracia y participación (Universidad de Almería), pp. 519-526

5. Arquitectura de un PLE (Personal Learning Environment) para la creación de una Red Social Universitaria

   CISCI 2008 - Septima Conferencia Iberoamericana en Sistema, Cibernetica e Informatica 5to SIECI 2008, 3er Simposium Internacional en Comunicacion del Conocimiento y Conferencias, CCC 2008 - Memorias

6. Cambio conceptual y metodológico en la asignatura de "Nuevas tecnologías aplicadas a la Educación" en la formación de maestros: un ejemplo basado en competencias y proyectos

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

7. Ciudadanos e indígenas, dos conceptos a reconciliar: La formación de la ciudadanía en los libros de texto del siglo xx y xxi

   Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación: comunicaciones del XIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía

8. Contextos "on-line", estilos de aprendizaje, motivación de logro y satisfacción: estudios de caso del postgrado Hiznet

   E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

9. Criterios para analizar el uso de internet en instituciones universitarias

   Education in the knowledge society (EKS), Vol. 9, Núm. 1

10. Curriculum por competencias

    Revista Padres y Maestros / Journal of Parents and Teachers, Núm. 314, pp. 5-8

11. E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

    Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

12. Educar con redes sociales y Web 2.0

    Innovación educativa y uso de las TIC (Universidad Internacional de Andalucía), pp. 67-82

13. Educar con redes sociales y web 2.0

    Eduweb, Vol. 2, Núm. 2, pp. 33-50

14. El acceso a la dirección escolar en las Comunidades Autónomas: un estudio comparado

    Revista de investigación educativa, RIE, Vol. 26, Núm. 2, pp. 445-461

15. El acceso a la dirección escolar en las comunidades autónomas: un estudio comparado entre Galicia y Euskadi

    Bordón: Revista de pedagogía, Vol. 60, Núm. 3, pp. 7-20

16. El alumnado con capacidad intelectual en la educación secundaria de la Comunidad Autónoma Vasca: situación y mejoras necesarias

    Siglo Cero: Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, Vol. 39, Núm. 228, pp. 52-61

17. El blog como recurso didáctico: una experiencia en la enseñanza universitaria

    E-learning: desafíos y oportunidades en universidad y aprendizaje permanente

18. El método cualitativo como herramienta válida en la resolución de conflictos escolares: tesis doctoral

    [Bilbao], Universidad del País Vasco, Servicio Editorial = Euskal Herriko Unibersitatea, Argitalpen Zerbitzua, [2008]

19. El portafolio como herramienta de evaluación continua del alumnado en la asignatura Organización del centro escolar

    La innovación educativa en la universidad: adaptación al cambio (Servicio de Publicaciones), pp. 179-192

20. Estilos de aprendizaje, motivación de logro y satisfacción en los contextos on-line

    Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles, Vol. 1, Núm. 2, pp. 153-169