Facultad de Educación, Filosofía y Antropología

An organisational framework for the synthetic modeling of biological communication

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Analysis of the infinite gods paradox in classical particle mechanics. Representation of a causal problem

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Análisis de la dimensión educativa de las apps en torno al patrimonio cultural

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

Análisis del cuestionario sobre la anomia digital: percepción de riesgos de las madres y los padres de adolescentes en el uso de tecnologías digitales

La competencia y Ciudadanía Digital para la Transformación Social: XXVI Jornadas Universitarias de Tecnología Educativa. San Sebastián 27, 28 y 29 de junio de 2018

Apren-do: Cómo aprenden los docentes: Implicaciones educativas y retos para afrontar el cambio social

Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

Aurrehitza

Arte, ilustración y cultura visual: diálogos en torno a la mediación educativa crítica dentro y fuera de la escuela

Biological individuality and reproduction

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Biological individuality and reproduction: Intermittent interidentity in the evolution of pregnancy

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Biological inter-identities (Introduction)

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

CO-109. Análisis de la dimensión educativa de las apps en torno al patrimonio cultural

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

CO-33. Publicar contenidos en las redes sociales. Un estudio para la innovación en tecnología educativa

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

CO-43. Resituando la formación y los espacios profesionales de la pedagogía: Un estudio con el alumnado y profesorado de la UPV/EHU

6th International Congress of Educational Sciences and Development: proceedings

Cartografian-do: De un método de investigación a una propuesta de formación

Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

Cartografías de dos maestras sobre cómo aprenden a ser docentes. Trazos de una investigación basada en las artes

Conectando redes. La relación entre la investigación y la práctica educativa. Simposio REUNI+D y RILME

Chances and propensities in evo-devo

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Ciencia con y para la sociedad: el rol de la ciudadanía en el enfoque de investigación e innovación responsables (RRI)

Cultura científica y cultura tecnológica: Actas del IV Congreso Iberoamericano de Filosofía de la Ciencia y la Tecnología

Co-design of initiatives to promote the internationalization activities in doctoral studies

EDULEARN18 Proceedings: International Conference on Education and New Learning Technologies (10º. 2018. Palma)

Collaboration and biological individuality

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Competencias desarrolladas por maestros/as en formación al desarrollar actividades inductivas, deductivas e hipotéticas

Book of abstracts CIVINEDU 2018: 2nd International Virtual Conference on Educational Research and Innovation 24 - 25 October, 2018

Computer simulations, emergence, and scientic representation

Actas del IX Congreso de la Sociedad de Lógica, Metodología y Filosofía de la Ciencia en España: Madrid, 13–16 de noviembre de 2018

Centro

Aportaciones congreso (55) Publicaciones en las que ha participado algún/a investigador/a

2018