Supervised theses (149) Theses supervised by Centre members

2024

  1. Competencia futbolística y conocimiento táctico: construyendo un marco para su análisis

    SÁNCHEZ LÓPEZ DE TORO, RUBÉN

    Supervised by IBON ECHEAZARRA ESCUDERO y JULIAN CASTELLANO PAULIS
  2. Desafíos para la formación docente en una sociedad compleja: experiencias educativas de éxito en la región de tarapacá (chile) y en la comunidad autónoma del país vasco (españa)

    CERDA JOPIA, JUAN LUIS

    Supervised by MARIA TERESA VIZCARRA MORALES
  3. Evaluación de la calidad de los materiales educativos digitales en la formación profesional a distancia: un estudio de caso

    Nava Seneque, María Soraya

    Supervised by HECTOR GALINDO DOMINGUEZ

2023

  1. Adaptaciones cardiovasculares a diferentes volúmenes de ejercicio aeróbico interválico de alta intensidad en pacientes tras infarto agudo de miocardio: estudio interfarct

    Aispuru Lanche, Rodrigo

    Supervised by JUAN JOSE GOIRIENA GANDARIAS GANDARIAS, MONICA GALLEGO MUÑOZ y SARA MALDONADO MARTIN
  2. Apoyo social percibido de adolescentes: estructura interna, medida, variabilidad y su contribución a un modelo de ajuste escolar

    IZAR DE LA FUENTE DIAZ DE CERIO, IKER

    Supervised by ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ y ARANZAZU FERNANDEZ ZABALA
  3. Capacidad de salto vertical en jugadores de fútbol con parálisis cerebral: descripción de variables cinéticas, análisis de la fatiga e impacto de la espasticidad

    Henríquez Valenzuela, Matías Javier

    Supervised by JAVIER YANCI IRIGOYEN
  4. Effects of different protocols of postactivation performance enhancement on the resistance training performance of physically active men

    GARBISU HUALDE, ARKAITZ

    Supervised by JORDAN SANTOS CONCEJERO
  5. El apoyo del profesorado y el ajuste psicosocial del alumnado con NEAE de secundaria.: un estudio de carácter transversal y longitudinal

    SEPTIEN SANTOS, AMAIA

    Supervised by ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ
  6. Hipertrofia regional: análisis de posibles causas y tendencias

    ZABALETA KORTA, AITOR

    Supervised by JORDAN SANTOS CONCEJERO y ENEKO FERNANDEZ PEÑA
  7. Ikaskuntza-zerbitzua eta gorputz hezkuntza gradu amaierako lanetan gasteizko hezkuntza eta kirol fakultatean campus bizia lab programaren barruan: kasu azterketa

    BASTARRICA VARELA, OLATZ

    Supervised by JUDIT MARTINEZ ABAJO y MARIA TERESA VIZCARRA MORALES

2022

  1. A novel approach to training analysis for distance runners based on race pace

    KENNEALLY, MARK GERARD

    Supervised by JORDAN SANTOS CONCEJERO
  2. Ajuste escolar, autoconcepto,y estrategias y actitudes hacia el aprendizaje en secundaria y universidad

    ZAMBRANO ORTEGA, TERESA JESÚS

    Supervised by ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ y INGE AXPE SAEZ
  3. Análisis de la condición física, nivel de práctica de actividad física y hábitos nutricionales de jugadores jóvenes de baloncesto: descripción, comparación en función de edad y sexo y efectos de diferentes programas de intervención

    SANCHEZ DIAZ, SILVIA

    Supervised by JAVIER YANCI IRIGOYEN
  4. Análisis de las respuestas físicas y fisiológicas en árbitros de fútbol durante la competición

    OZAETA BEASKOETXEA, EÑAUT

    Supervised by DANIEL CASTILLO ALVIRA y JAVIER YANCI IRIGOYEN
  5. Análisis de parámetros biomecánicos y fisiológicos de rescatadores profesionales de montaña durante la marcha con mochila

    PINEDO JAUREGI, AITOR

    Supervised by JESUS CAMARA TOBALINA y GAIZKA MEJUTO HIDALGO
  6. Autokontzeptuaren garapena eta eskola inplikazioa haur literaturaren bidez

    ARBAIZA LECUE, NAGORE ZURIÑE

    Supervised by ARANTZAZU RODRIGUEZ FERNANDEZ y XABIER ETXANIZ ERLE
  7. Effects of different high-intensity interval training prescription models on physiological response and performance in trained distance runners

    Mazzolari, Raffaele

    Supervised by JORDAN SANTOS CONCEJERO
  8. Entrenamiento aeróbico interválico de alta intensidad con recomendaciones de dieta mediterránea tras infarto de miocardio: proyecto interfarct

    JAYO MONTOYA, JON ANDER

    Supervised by SARA MALDONADO MARTIN
  9. Escuela segregada y sus consecuencias para el desarrollo infantil. A favor de la protección del alumnado en riesgo de vulnerabilidad psicosocial

    CORRES MEDRANO, IRUNE

    Supervised by NAGORE OZERINJAUREGI BELDARRAIN y MARIA PILAR ARISTIZABAL LLORENTE
  10. Estudio comparativo de actuaciones educativas con alumnado que enfrenta barreras a la presencia, aprendizaje y participación en el País Vasco y Rusia

    Tsvintarnaia, Inna

    Supervised by ANA LUISA LOPEZ VELEZ y MARIA TERESA VIZCARRA MORALES