MARIA
ORCASITAS VICANDI
PROFESORADO ADJUNTO
Publicaciones en las que colabora con MARIA ORCASITAS VICANDI (18)
2024
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Promoting pedagogical translanguaging in pre-service teachers’ training: material design for a multilingual context with a regional minority language
International Journal of Multilingualism, Vol. 21, Núm. 1, pp. 258-278
2023
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Navigating multilingual landscapes: Using language biographies as reflective tools in a foreign language teaching university classroom
Estudios sobre y desde la frontera (Dykinson), pp. 283-302
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Pedagogías para la inclusión: respondiendo a la exclusión desde la diversidad sociocultural
Graó
2022
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Fostering intercultural competence in a university classroom: Working on historical empathy through the work Chimamanda Ngozi Adichiethe thing around your neck, by chimamanda ngozi adichie.
Aula de encuentro: Revista de investigación y comunicación de experiencias educativas, Vol. 24, Núm. 1, pp. 169-190
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Inclusión socioeducativa en periodos de crisis: retos y oportunidades
Graó
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Translanguaging interventions and the construction of the multilingual self through culturally sustaining pedagogies
International Journal of Multilingualism
2021
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OER Town: Un proyecto europeo por la inclusión a través de la gamificación
La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela 7-9 de julio de 2021. Libro de resúmenes
2020
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Aprendizaje basado en proyectos, tertulias dialógicas virtuales y coeducación: tres herramientas para la formación de futuras profesionales
La tecnología como eje del cambio metodológico (UMA Editorial), pp. 322-326
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Multilingüisme i identitat: Valorant el coneixement de l’alumnat
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 87, pp. 55-60
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Multilingüismo e identidad: Poniendo en valor el conocimiento del alumnado
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 90, pp. 55-60
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OERTOWN: una propuesta europea desde la gamificación para la inclusión
Claves para la innovación pedagógica ante los nuevos retos: respuestas en la vanguardia de la práctica educativa
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Pepita y Elisa Úriz Pi
Creadoras mediterráneas modernas y contemporáneas: ensayos sobre creadoras del mediterráneo (Lastura), pp. 39-48
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Prácticas coeducativas en un entorno virtual: El aprendizaje basado en problemas y las tertulias dialógicas virtuales como herramientas de formación universitaria
Tecnologías educativas y estrategias didácticas
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Revertint l’oblit de les dones en el material escolar: 50 vegades rebel
Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura, Núm. 84, pp. 51-55
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Revirtiendo el olvido de las mujeres en el material escolar: 50 veces rebelde
Textos de didáctica de la lengua y la literatura, Núm. 87, pp. 51-55
2019
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50 veces rebelde
Erein
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Errebelde 50 bider
Erein
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WONDER PONDER: filosofía visual para el aprendizaje de la lengua extranjera
Investigación, Innovación docente y TIC: nuevos horizontes educativos (Dykinson), pp. 168-178