Publicaciones (15) Publicaciones de IRANTZU FERNANDEZ RODRIGUEZ

2022

  1. Habitar espacios para el amor: algunas reflexiones sobre cuerpo, género y clase social entre adolescentes

    Athenea Digital: revista de pensamiento e investigación social, Vol. 22, Núm. 3

  2. Hacia un espacio inclusivo: debates emergentes en la creación de la Casa de las Mujeres de Errentería

    Retos de la inclusión social y educativa desde la investigación feminista (Editorial GRAÓ)

  3. Reflexiones sobre la evaluación en el marco de la educación de calle

    Actualizando las lecturas de las temáticas clásicas (Tirant Humanidades), pp. 79-90

2021

  1. Acciones comunitarias para prevenir la exclusión social

    Desafíos de la investigación y la innovación educativa ante la sociedad inclusiva (Dykinson), pp. 1310-1318

2020

  1. Agintzari hoy y retos para el futuro

    Agintzari: pasado y presente de una entidad pionera en la intervención socioeducativa en Bizkaia (Octaedro), pp. 111-134

  2. Errenteria. Organizar la diversidad y la horizontalidad

    Tejiendo comunidades desde iniciativas populares (Servicio de Publicaciones), pp. 45-54

  3. Sistemas de evaluación en el contexto de la acción socio educativa en la educación de calle

    X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas

2019

  1. Ozaita Azpiroz, Josu eta Altuna Ramírez, Jaime, Itzalitako kalabazen berpiztea: Arimen Gau, Hallowen eta Gau Beltzaren haur-ospakizunen ikerketa etnografiakoa, Eibarko Udala eta UEU, 186 or., Bilbo, 2018

    Uztaro: giza eta gizarte-zientzien aldizkaria, Núm. 110, pp. 111-115

2018

  1. 12. El peso del adultocentrismo en el "amor adolescente"

    Etnografías feministas: una mirada al siglo XXI desde la antropología vasca (Bellaterra Edicions), pp. 301-318

  2. La formación de los y las profesionales del programa municipal de educación de calle (PEC) de Vitoria-Gasteiz

    CUICIID 2018: congreso Universitario Internacional sobre la comunicación en la profesión y en la Universidad de hoy. Contenidos, investigación, innovación y docencia

  3. La formación en la profesionalización de la Educación Social: el caso del programa municipal de educación de calle (PEC) de Vitoria-Gasteiz

    Investigando en contenidos de vanguardia (Gedisa), pp. 61-76

2017

  1. Entre ficciones y fantasías: el aprendizaje amoroso (y de género) a través del consumo cultural en la adolescencia

    Investigaciones feministas, Vol. 8, Núm. 2, pp. 515-527

2014

  1. En busca del “verdadero amor”: el peso de la perspectiva adultocéntrica entre adolescentes

    Periferias, fronteras y diálogos: actas del XIII Congreso de Antropología de la Federación de Asociaciones de Antropología del Estado Español. Tarragona, 2–5 de septiembre de 2014

  2. Etnografiando el amor en la adolescencia: un estudio en tres centros escolares de Bilbao

    Educación y género: la incorporación de la desigualdad en múltiples contextos de socialización

2010

  1. Maitasuna, generoa eta nerabezaroa: ikerketa baten emaitzak

    Ankulegi: gizarte antropologia aldizkaria = revista de antropología social, Núm. 14, pp. 105-118