Publicaciones (29) Publicaciones de PALOMA ROHLFS DOMINGUEZ

2023

  1. Effects and cost-effectiveness of an internet-based intervention for family caregivers of patients with dementia: methods of a personalized exercise program.

    Journal of sport and health research, Vol. 15, Núm. 1

2022

  1. Relationship between pineal gland, sleep and melatonin in fibromyalgia women: A magnetic resonance imaging study

    Acta Neuropsychiatrica, Vol. 34, Núm. 2, pp. 77-85

2021

  1. A new look at early exposure to the flavors of the available vegetables as foundational mechanism of vegetable consumption habits and recipes of vegetables-based dishes

    Critical Reviews in Food Science and Nutrition, Vol. 61, Núm. 5, pp. 855-866

  2. Effects of a home-based exercise program on mental health for caregivers of relatives with dementia: A randomized controlled trial

    International Psychogeriatrics, Vol. 33, Núm. 4, pp. 359-372

  3. Erratum: More Than Smell-COVID-19 Is Associated with Severe Impairment of Smell, Taste, and Chemesthesis (Chemical Senses (2020) DOI: 10.1093/chemse/bjaa041)

    Chemical Senses

  4. MoCA vs. MMSE of fibromyalgia patients: The possible role of dual-task tests in detecting cognitive impairment

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 10, Núm. 1, pp. 1-10

  5. Relationships of adolescent and young couples with violent behaviors: Conflict resolution strategies

    International Journal of Environmental Research and Public Health, Vol. 18, Núm. 6, pp. 1-17

2020

  1. More Than Smell-COVID-19 Is Associated With Severe Impairment of Smell, Taste, and Chemesthesis

    Chemical senses, Vol. 45, Núm. 7, pp. 609-622

  2. New insights into the ontogeny of human vegetable consumption: From developmental brain and cognitive changes to behavior

    Developmental Cognitive Neuroscience, Vol. 45

2019

  1. Effects of exergames on brain dynamics in women with fibromyalgia: A randomized controlled trial

    Journal of Clinical Medicine, Vol. 8, Núm. 7

  2. La exposición temprana al sabor como mecanismo fundacional de los hábitos alimentarios y de la cultura culinaria. Implicaciones para la futura investigación del consumo de verduras en la población infantil vasca

    Zainak. Cuadernos de Antropología-Etnografía, Núm. 37, pp. 75-94

2018

  1. A minireview of effects of maternal diet during pregnancy on postnatal vegetable consumption: Implications for future research (a new hypothesis) and recommendations

    Critical Reviews in Food Science and Nutrition, Vol. 58, Núm. 13, pp. 2229-2238

2016

  1. Desarrollo del sistema nervioso humano. Perspectiva general del estadio prenatal hasta 2013

    Revista Internacional de Psicología, Vol. 15, Núm. 1

2015

  1. El estilo de aprendizaje de varones universitarios se ve influenciado por el Índice de Masa Corporal. Un estudio piloto

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

  2. Equivalencia factorial de la versión española del inventario del Rol Sexual de Bem con el cuestionario original para su uso en el ámbito de la educación superior

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

  3. Impact of School-Based Interventions on Children's Healthful Nutritional Outcomes (2009-2013): Implications for Future Research

    INTERNATIONAL JOURNAL OF CHILD HEALTH AND NUTRITION, Vol. 4, Núm. 3, pp. 180-193

  4. Relación entre la predominancia hemisférica y la inteligencia de percepción dominante en alumnado universitario. Estudio piloto

    Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

  5. Terapia musical en rehabilitación: una revisión narrativa (2004-2014)

    Revista Internacional de Psicología, Vol. 14, Núm. 1

2014

  1. Adaptación cultural y validación del cuestionario “Ethics Orientation Scale” en población universitaria española

    Strategies for education in a new context: INNODOCT 14

  2. El trabajo de competencias éticas en la educación universitaria

    Strategies for education in a new context: INNODOCT 14