Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación - Garaian
Current projects Ongoing projects a researcher is involved in
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PSIDES: Psicología del desarrollo ante los nuevos retos sociales
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR, NURIA GALENDE PEREZ
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AI and the future of Education
GORKA ROMAN ETXEBARRIETA, MARIA ORCASITAS VICANDI
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IKASGARAIA. Educación cultura y desarrollo sostenible
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA, KRISTINA ZUZA ELOSEGI
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Adaptación del programa CDAStop-prevención de la ciberviolencia en parejas adolescentes a personas menores de edad de recursos de protección a la infancia y adolescencia
JOANA JAUREGUIZAR ALBONIGA-MAYOR, IRATXE REDONDO RODRIGUEZ
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Mainstreaming Ecological Restoration of freshwaterrelated ecosystems in a Landscape context: INnovation upscaling and transformation
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
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Sensitize and Train Organisations to fight against the Prostitution of minors
ISRAEL ALONSO SAEZ, MAITANE PICAZA GORROCHATEGUI
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LoveAct
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Las escuelas a través del prisma de su patrimonio. Territorios identidades culturas
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA
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Go Green! Transdisciplinary Approaches to Teaching Environmental Sustainability at School
JOSE RAMON DIEZ LOPEZ
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Biodibertsitaterako eta Jasangarritasunerako Hezkuntza
JOSE RAMON DIEZ LOPEZ
Completed projects Projects already finished in which a researcher has participated
2024
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Supporting the behavioral change in schools around the food and organic waste taking into account its social environmental and financial dimension
NAHIA IDOIAGA MONDRAGON, IDOIA LEGORBURU FERNANDEZ
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Career Pathways
GORKA ROMAN ETXEBARRIETA, MARIA ORCASITAS VICANDI
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STEAM-Active
KRISTINA ZUZA ELOSEGI
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Utilización de la Investigación Basada en el Diseño para el diseño y evaluación de Secuencias de Enseñanza Aprendizaje para temas del
KRISTINA ZUZA ELOSEGI
2023
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Colaboración para el desarrollo y puesta en marcha de la INICIATIVA ERRONKAK-RETOS
JOANA MIGUELENA TORRADO
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LEARNING FOR LIFE BY PBL PROJECTS
KRISTINA ZUZA ELOSEGI
2022
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Science Technology and Mathematics Education Research Group (STEMER) de la Universidad del País Vasco
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
2021
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Science Technology and Mathematics Education Research Group (STEMERG) de la Universidad del País Vasco
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
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Grupo de Estudios Históricos y Comparados en Educación ¿ Garaian
PAULINO DAVILA BALSERA
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Grupo Procesos Hidro-Ambientales (HGI)
IGNACIO ANTIGÜEDAD AUZMENDI
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Utilización de la metodología Design Based Research en el diseño y evaluación de Secuencias de Enseñanza/Aprendizaje en cursos introductorios de Física para ciencias e ingeniería
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
2020
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Irakaslegaien formakuntza linguistikoa
GURUTZE EZKURDIA ARTEAGA
2019
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Razonamiento de los estudiantes y secuencia de enseñanza en la transición de Electrostática a Electrocinética en circuitos eléctricos
GENARO GUISASOLA ARANZABAL, JOSE IGNACIO BARRAGUES FUENTES
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Desarrollo de una plataforma de gestión de recursos hídricos durante el estiaje en el territorio SUDOE
IGNACIO ANTIGÜEDAD AUZMENDI
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GLOBAQUA MANAGING THE EFFECTS OF MULTIPLE STRESSORS ON AQUATIC
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
2018
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Science Technology and Mathematics Education Research Group (STEMERG)
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
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LEARNING FOR LIFE BY PBL PROJECTS
KRISTINA ZUZA ELOSEGI
2017
2016
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UFI EN EDUCACION CULTURA Y SOCIEDAD
LUIS MARIA NAYA GARMENDIA
2015
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EFECTO DE LA DETRACCIÓN DE AGUA EN EL FUNCIONAMIENTO DE LOS ECOSISTEMAS FLUVIALES.
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
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ESTUDIOS HISTORICOS Y COMPARADOS EN EDUCACION
PAULINO DAVILA BALSERA
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Grupo de Ecología fluvial
JESUS POZO MARTINEZ
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Grupo de Investigación en Enseñanza de la Física las Matemáticas y la Tecnología (GIEFMYT)
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
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GRUPO DE ESTUDIOS HISTÓRICOS Y COMPARADOS EN EDUCACIÓN-GARAIAN.
PAULINO DAVILA BALSERA
2014
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VEHÍCULO TODOTERRENO
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
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DISEÑO DE UN PROGRAMA DE ACTIVIDADES BASADO EN LA INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LA FÍSICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA INDUCCIÓN MAGNÉTICA Y LEY DE FARADAY EN 1º DE UNIVERSIDAD
JOSE MANUEL ALMUDI GARCIA
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Evaluación y predicción de los efectos del cambio global en la cantidad y calidad del agua en ríos ibéricos (SCARCE)
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
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IKASKIDETZA SAREA-RED DE COAPRENDIZAJE
AINHOA EZEIZA RAMOS
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La iglesia y el sector privado en las escuelas profesionales y las ikastolas en el País Vasco durante el franquismo.
PAULINO DAVILA BALSERA
2012
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Grupo de Estudios Comparados Históricos y Comparados en Educación
PAULINO DAVILA BALSERA
2011
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ESTEREOMICROSCOPIO
JESUS POZO MARTINEZ
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Diseño de indicadores para la comprensión del concepto de fuerza electromotriz en electromagnetismo y simulaciones informáticas para lograr su aprendizaje
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
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CREANOVA-Creative Learning and Networking for European Innovation
IDOIA BEGOÑA FERNANDEZ FERNANDEZ
2010
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Educación y derechos de la infancia en Iberoamérica
PAULINO DAVILA BALSERA
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Efecto de la complejidad del cauce sobre las comunidades y el funcionamiento de los ecosistemas fluviales
ARTURO ELOSEGI IRURTIA
2009
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LA INTEGRACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMA EN LA EVALUACIÓN DE LA SALUD DE LOS RÍOS COMO BASE PREVIA PARA LA RESTAURACIÓN Y RECUPERACIÓN DEL ESTADO ECOLÓGICO DE LOS SISTEMAS ALTERADOS.
JESUS POZO MARTINEZ
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GRUPO DE ESTUDIOS HISTORICOS Y COMPARADOS EN EDUCACION GARAIAN
PAULINO DAVILA BALSERA
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ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA TECNOLOGIA
GENARO GUISASOLA ARANZABAL
2007
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VEHICULO TODO TERRENO NISSAN PATROL 3 OD
ARTURO ELOSEGI IRURTIA