Los trabajos fin de grado como herramienta para trabajar la inclusión con perspectiva de géneroel caso de la Facultad de Educación de Bilbao

  1. Idoiaga Mondragon, Nahia
  2. Berciano Alcaraz, Ainhoa
  3. Axpe Saez, Inge
Buch:
La inclusión social y educativa como reto vital del siglo XXI: propuestas educativas
  1. Palacio Totoricagüena, Iratxe del (coord.)
  2. Álvarez-Rementería Álvarez, María (coord.)
  3. Román Etxebarrieta, Gorka (coord.)

Verlag: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-09-24889-6

Datum der Publikation: 2020

Seiten: 37

Kongress: Congreso Internacional en Inclusion Social y Educativa (2. 2020. null)

Art: Konferenz-Beitrag