¿Qué objetivos de desarrollo sostenible elige el profesorado de Educación Infantil en formación para trabajar mediante actividades fuera del aula?

  1. M. Arritokieta Ortuzar-Iragorri;
  2. Gloria Rodríguez-Loinaz
Libro:
Estructura modular, metodología activas y compromiso social en innovación educativa universitaria: La experiencia de la Facultad de Educación de Bilbao, UPV/EHU (2011-2021)
  1. Asier Romero
  2. Israel Alonso
  3. Ana Urrutia
  4. Monike Gezuraga
  5. Naiara Berasategi
  6. Nahia Idoiaga (ed. lit.)

Editorial: Octaedro

ISBN: 978-84-19506-37-5

Año de publicación: 2023

Páginas: 91-102

Tipo: Capítulo de Libro

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