Oportunidades de inclusión en el deporte. Estudio de caso de un deportista con parálisis cerebral

  1. NEREA GARCÍA-LISTE 1
  2. UXUE FERNÁNDEZ-LASA 1
  3. OIDUI USABIAGA ARRAUBARRENA 1
  1. 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
    info

    Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea

    Lejona, España

    ROR https://ror.org/000xsnr85

Revista:
Ágora para la educación física y el deporte

ISSN: 1578-2174

Año de publicación: 2022

Número: 24

Páginas: 184-206

Tipo: Artículo

DOI: 10.24197/AEFD.24.2022.184-206 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Resumen

En el presente trabajo se estudia el caso de Maikel, un deportista con parálisis cerebral (PC) que practica deportes tanto en grupo inclusivo como específico o segregado. A partir de la metodología cualitativa se pretende identificar los significados atribuidos a la práctica deportiva en escenarios diversos en los que toman parte deportistas con y sin discapacidad, tanto de forma conjunta como separada. Los resultados sugieren que es en el contexto deportivo específico y en prácticas psicomotrices sin competición en grupos inclusivos donde las y los deportistas con PC mejor hacen frente a la discriminación y los prejuicios de otras personas sin discapacidad. Las prácticas deportivas segregadas se convierten en entornos seguros, lo cual aumenta las relaciones interpersonales entre todas las participantes. Al igual que los entornos inclusivos, el deporte específico o segregado puede ser una estrategia eficiente para promover la inclusión social de las personas con PC.

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Fuente de los datos: Dialnet