Emotional Self-Regulation in Primary Education: A Heart Rate-Variability Biofeedback Intervention Programme

  1. Aritzeta, A.
  2. Aranberri-Ruiz, A.
  3. Soroa, G.
  4. Mindeguia, R.
  5. Olarza, A.
Revista:
International Journal of Environmental Research and Public Health

ISSN: 1660-4601,  1661-7827

Año de publicación: 2022

Volumen: 19

Número: 9

Tipo: Artículo

DOI: 10.3390/IJERPH19095475 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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