Team formation on the basis of Belbin's roles to enhance students’ performance in project based learning

  1. Aranzabal, A.
  2. Epelde, E.
  3. Artetxe, M.
Revista:
Education for Chemical Engineers

ISSN: 1749-7728

Año de publicación: 2022

Volumen: 38

Páginas: 22-37

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.ECE.2021.09.001 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
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