Las pantallas preferidas por los jóvenes vascosel uso de los dispositivos y plataformas digitales por parte de los estudiantes de Secundaria

  1. Fernández de Arroyabe-Olaortua, Ainhoa 1
  2. Eguskiza-Sesumaga, Leyre 1
  3. Miguel-Sáez de Urabain, Ainara 1
  1. 1 Universidad del País Vasco UPV/EHU
Revista:
Historia y comunicación social

ISSN: 1137-0734

Año de publicación: 2020

Volumen: 25

Número: 2

Páginas: 551-561

Tipo: Artículo

DOI: 10.5209/HICS.72284 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor

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Resumen

El objetivo de este trabajo es medir el uso por parte de los adolescentes vascos (entre 12 y 16 años) de los dispositivos, plataformas y servicios digitales para el consumo, la prescripción, la creación y la difusión de contenidos audiovisuales. Para cumplirlo, se han realizado encuestas a 2.426 estudiantes de Secundaria guipuzcoanos. Los resultados hablan de jóvenes digitales y conectados, que manejan todos los aparatos tecnológicos del mercado: se relajan viendo la televisión inteligente y escuchando música en YouTube, estudian con el ordenador y crean sus propios contenidos con el teléfono móvil. No obstante, acuden a las tecnologías más para consumir y aprender que para crear, participar o empoderarse.

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Información de financiación

Este trabajo parte de los resultados de una investigación titulada La presencia del euskera en los hábitos de consumo, creación y difusión de contenidos audiovisuales de los adolescentes guipuzcoanos (12-16) en internet y financiada por la Diputación Foral de Gipuzkoa, mediante un convenio con la Universidad del País Vasco UPV/EHU. La investigación ha sido realizada por el grupo de investigación consolidado del Gobierno Vasco, Mutaciones del Audiovisual Contemporáneo (IT1048-16).

Financiadores

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Fuente de los datos: Dialnet