Juicio político, competencia cívica y pensamiento representativoun ensayo de fundamentación
ISSN: 1130-3743
Año de publicación: 1995
Número: 7
Páginas: 115-136
Tipo: Artículo
Otras publicaciones en: Teoría de la educación
Resumen
En este artículo se analiza la facultad de juicio político como una destreza principal de la dimensión cognitiva de la competencia cívica. El objetivo del artículo es colaborar en la construcción de una sólida base conceptual y filosófica para los estudios sobre la educación de la ciudadanía. Para ello, el autor presenta y evalúa la importancia, para el contexto de la reflexión educativa, del pensamiento político de Hannah Arendt, y en particular su teoría del juicio político.