Implicaciones para la práctica y la investigación en la comunicación aumentativa y alternativa.

  1. Argia Langarika-Rocafort
  2. Nahia Idoyaga Mondragón
  3. Gorka Roman Etxebarrieta
Libro:
Metodologías y herramientas inclusivas en contextos educativos.
  1. Gorka Roman Etxebarrieta (coord.)
  2. Nahia Idoyaga Mondragón (coord.)
  3. Dorleta Apaolaza Llorente (coord.)

Editorial: Graó

ISBN: 978-84-18058-40-0

Año de publicación: 2020

Páginas: 35-49

Tipo: Capítulo de Libro

Resumen

El objetivo de este capítulo es ayudar a los profesionales que utilizan los métodos y sistemas de comunicación aumentativa y alternativa desde el ámbito de la práctica o desde el ámbito de la investigación. Se analizan aportaciones más relevantes en comunicación aumentativa y alternativa partiendo de las evidencias encontradas durante las diferentes fases del proyecto AAC@Schools for social inclusion.