Reinforced stimulus preexposure effects as a function of US intensity: Implications for understanding the Hall-Pearce effect

  1. Rodríguez, G.
  2. Alonso, G.
Revista:
Learning and Motivation

ISSN: 0023-9690

Año de publicación: 2011

Volumen: 42

Número: 2

Páginas: 193-200

Tipo: Artículo

DOI: 10.1016/J.LMOT.2010.08.006 GOOGLE SCHOLAR
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