Derecho Público y Ciencias Histórico-Jurídicas y del Pensamiento Político

2011

1. "Cabalgando el corcel del diablo": conceptos políticos y aceleración histórica en las revoluciones hispánicas

   Lenguaje, tiempo y modernidad: ensayos de historia conceptual (Globo Editores), pp. 21-60

2. ALimentos transgénicos: una experiencia docente interdisciplinar para comprender sus aspectos científico-técnicos y ético-jurídicos

   Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 1031-1038

3. Claves de la evolución reciente del derecho del mar en materia de prevención de la contaminación. Hacia una revisión de las competencias del Estado rector del puerto, Estado ribereño y Estado del pabellón

   Las lecciones jurídicas del caso Prestige: prevención, gestión y sanción frente a la contaminación marina por hidrocarburos (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 35-65

4. Conceptos soviéticos fundamentales de las relaciones internacionales

   Rusia en la era postsoviética (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 61-103

5. Derecho constitucional y biotecnologías agroalimentarias

   Biotecnología y bioderecho (Eolas Ediciones), pp. 219-242

6. El Aprendizaje basado en el método del caso en el grado de Derecho: ¡aborto legal o ilegal!

   Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

7. El SEAE y la nueva constelación diplomática europea

   La diplomacia común europea: el Servicio Europeo de Acción Exterior (Ediciones Jurídicas y Sociales), pp. 79-83

8. El desarrollo de la UE como actor global en la presidencia semestral española. Pasos hacía la consolidación de las alianzas estratégicas

   El desarrollo del Tratado de Lisboa: un balance de la Presidencia española: Décimas Jornadas Extraordinarias Escuela Diplomática - Asociación Española de Profesores de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales, Madrid, 22 de junio de 2010 ([Madrid]: Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación, 2011), pp. 335-350

9. El impacto de las nuevas tecnologías en la enseñanza y en la investigación, específicamente en el ámbito universitario

   Derecho y nuevas tecnologías (Servicio de Publicaciones = Argitalpen Zerbitzua), pp. 253-264

10. Evolución del contenido del derecho a la vivienda. Garantías y desarrolllo normativo

    Procesos de transición, cambio e innovación en la ciudad contemporánea (Servicio de Publicaciones), pp. 651-666

11. Guerra de palabras: lengua y política en la revolución de España

    Guerra de ideas: política y cultura en la España de la Guerra de la Independencia (Marcial Pons Historia), pp. 237-280

12. Historia conceptual: actualidad, relevancia, nuevos enfoques

    Lenguaje, tiempo y modernidad: ensayos de historia conceptual (Globo Editores), pp. 9-20

13. Innovación educativa y derecho constitucional aplicado a las biociencias

    Prácticas y modelos innovadores para la mejora y calidad de la docencia (Prensas de la Universidad de Zaragoza), pp. 953-962

14. La "desconstitucionalización" de los Derechos Fundamentales en el Tratado de Lisboa:: Los límites de la integración diferenciada

    Derecho constitucional europeo: Actas del VIII Congreso de la Asociación de Constitucionalistas de España. (Valencia: Tirant Lo Blanch, 2011), pp. 219-241

15. La Unión Europea ante la contaminación del mar por hidrocarburos: una política diseñada a golpe de catástrofe

    Las lecciones jurídicas del caso Prestige: prevención, gestión y sanción frente a la contaminación marina por hidrocarburos (Thomson Reuters Aranzadi), pp. 67-99

16. La consolidación de la jurisdicción suprema en Castilla

    Die Höchstgerichtsbarkeit im Zeitalter Karls V: eine vergleichende Betrachtung (Nomos Verlagsgesellschaft), pp. 133-176

17. La délimitation et l'explotation des espaces maritimes du Sahara Occidental, un Caillour (De Plus) dans la chaussure des relations espagnole-marocain

    Sûreté maritime et violence en mer (Bruylant), pp. 131-143

18. La enseñanza del Derecho constitucional en los Grados de Biociencias: nuevas oportunidades del Espacio Europeo de Educación Superior

    La enseñanza del Derecho constitucional ante el proceso de Bolonia. Innovación educativa en Derecho constitucional 2.0 (Servicio de Publicaciones = Servei de Publicacions), pp. 174-179

19. La formación del alumnado universitario a través de la retórica

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)

20. La formación del alumnado universitario a través de la retórica

    Univest 2011: III Congreso Internacional "La autogestión del aprendizaje" (Universitat de Girona = Universidad de Gerona)