2015

1. Competencias transversales necesarias para el/la profesional excelente

   Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior: libro de resúmenes XI FECIES

2. Desarrollo competencial en la formación universitaria problemática asociada a las competencias no específicas

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3. El acceso al primer empleo: indicador clave de la calidad de las universidades

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4. La coordinación del Grado en Administración y Dirección de Empresas en la E.U.E.E. de San Sebastián

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5. La necesidad de un nuevo enfoque de gestión en las universidades para adaptarse al nuevo entorno universitario

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6. ¿Cómo medir el rendimiento de los estudiantes? Una aproximación a través de un indicador sintético

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