Facultad de Educación de Bilbao
Zentrum
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Universidad Complutense de Madrid
Madrid, EspañaPublikationen in Zusammenarbeit mit Forschern von Universidad Complutense de Madrid (10)
2024
2023
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Technological resources for the initial training of Music teachers: an intervention in the Spanish university context
Electronic Journal of Music in Education, Núm. 51, pp. 16-35
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Una aproximación a la conquista omeya de al-Andalus a través de las fuentes históricas: el precinto de Écija/Istiyya
Sigilografía hispánica: nuevos estudios (Dykinson), pp. 355-379
2021
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An analysis of the perceptions of trainee Secondary Education teachers on current historiographical trends
Handbook of Research on Teacher Education in History and Geography (Peter Lang AG), pp. 137-158
2020
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Crear una orquesta en el aula de Primaria: opciones y decisiones didácticas iniciales
La educación y la formación musical en el siglo XXI: valoración, unión y diálogo entre etapas educativas (UNO Editorial), pp. 47-60
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El desarrollo socioemocional a través de la música: una práctica transversal
Eufonía: Didáctica de la música, Núm. 84, pp. 60-65
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Quantifying and addressing the prevalence and bias of study designs in the environmental and social sciences
Nature Communications, Vol. 11, Núm. 1
2019
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Monedas en el Más Acá y en el Más Allá en el Norte peninsular : el caso de Gorliz
Escritura y sociedad : burgueses, artesanos y campesinos
2016
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Inovando o Practicum em educação social: experiência de trabalho colaborativo a partir dos protagonistas
Revista Iberoamericana de Educacion Superior, Vol. 7, Núm. 20, pp. 114-134
2009
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Students' understanding of the special theory of relativity and design for a guided visit to a science museum
International Journal of Science Education, Vol. 31, Núm. 15, pp. 2085-2104