Facultad de Educación, Filosofía y Antropología

2005

1. Alexander S. Neill, (1883-1973)

   Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 31-34

2. Anton Semionovitx Makarenko, (1888-1939)

   Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 59-62

3. Aspectos sociales de la Educación Física y el Deporte

   Respuestas a la demanda social de actividad física (Gymnos), pp. 21-30

4. Bogdan Sutxodolski, (1907-1992)

   Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 63-66

5. Carl Rogers, (1902-1987)

   Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 40-44

6. Condicionantes sociológicos de la fecundidad: pareja, maternidad y paternidad

   Reproduciendo la vida, manteniendo la familia : reflexiones sobre la fecundidad y el cuidado familiar desde la experiencia en Euskadi (Servicio de Publicaciones), pp. 167-206

7. Construcción psicosocial de la identidad nacional y estrategias de aculturación en la Comunidad Autónoma Vasca

   Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 373-380

8. Contenidos ideológicos y conflictos sociales en las narraciones infantiles de los 90: la presencia de episodios bélicos en algunas narraciones infantiles actuales

   Mundos en conflicto: representación de ideologías, enfrentamientos sociales y guerras en la literatura infantil y juvenil (Servizo de Publicacións), pp. 355-371

9. Demographic growth and migration

   BASQUE SOCIETY: STRUCTURES, INSTITUTIONS, AND CONTEMPORARY LIFE (WILLIAM A DOUGLASS CENTER BASQUE STUDIES UNIV NEVADA, RENO), pp. 58-73

10. Diferencia y derecho a la diferencia: la igualdad como solidaridad

    Ciudadanía y memoria de libertad (Ciudadanía y Libertad), pp. 13-25

11. El plurilingüismo y el aprendizaje de lenguas en el contexto escolar

    Lengua y sociedad : investigaciones recientes en la lingüistica aplicada (Secretariado de Publicaciones), pp. 161-176

12. El potencial de la tensión y su aportación a la antropología desde la crítica feminista:: fuentes, procesos y tipologías

    Democracia, Feminismo y Universidad en el siglo XXI: XV Jornadas de investigación interdisciplinaria, Madrid, 21-23 de abril de 2004). 25 aniversario del IUEM (Madrid, Universidad Autónoma de Madrid, IUEM, 2005), pp. 227-242

13. Garaiko korronte pedagogikoen kokapen historikoa

    Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 8-12

14. Infancia y educación en el marco de los derechos humanos

    La educación y los derechos humanos (Erein), pp. 91-136

15. Influencia de la lengua en las orientaciones de aculturación entre los grupos étnicos en contacto con la Comunidad Autónoma Vasca

    Psicología social y problemas sociales (Biblioteca Nueva), pp. 381-388

16. Inmigración y multiculturalidad: debates teóricos sobre prácticas y modelos para la convivencia

    La condición inmigrante: exploraciones e investigaciones desde la Región de Murcia (Universidad de Murcia), pp. 211-226

17. Ivan Illitx, (1926-2002)

    Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 69-72

18. Jean Piaget, (1896-1980)

    Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 95-99

19. John Holt, (1923-1985)

    Pedagogo sortzaileak: teorien iturburu (Xangorin), pp. 73-76

20. La enseñanza-aprendizaje con métodos reflexivos

    Innovación educativa en la Universidad (Servicio de Publicaciones), pp. 49-64