Komunikazioaren eta Hezkuntza Balioen UNESCO Katedra
Institutoa
Universidad Autónoma de Madrid
Madrid, EspañaUniversidad Autónoma de Madrid-ko ikertzaileekin lankidetzan egindako argitalpenak (2)
2021
2005
-
The dimensionality of student ratings of teaching: Integration of uni- And multidimensional models
Studies in Higher Education, Vol. 30, Núm. 6, pp. 723-748