2015

1. Valoración del aprendizaje de software libre del alumnado universitario enfunción del autoconcepto y de los resultados académicos

   Nuevos retos en la investigación en psicodidáctica =: Psikodidaktikako ikerkuntzaren erronka berriak (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 36-51