2015

1. El aprendizaje dialógico en el diseño de secuencias didácticas del profesorado en formación

   Nuevos retos en la investigación en psicodidáctica =: Psikodidaktikako ikerkuntzaren erronka berriak (Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea), pp. 114-123

2. Innovación docente a través del aprendizaje dialógico

   Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development