El aprendizaje dialógico en el diseño de secuencias didácticas del profesorado en formación

  1. José María Etxabe Urbieta
  2. Teresa Nuño Angós
Libro:
Nuevos retos en la investigación en psicodidáctica =: Psikodidaktikako ikerkuntzaren erronka berriak
  1. Bernaras Iturrioz, Elena (ed. lit.)
  2. López Gaseni, Manu (ed. lit.)

Editorial: Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea

ISBN: 978-84-9082-289-0

Año de publicación: 2015

Páginas: 114-123

Tipo: Capítulo de Libro

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Fuente de los datos: Dialnet