koldo Telleria Andueza
PROFESORADO ADJUNTO
Publications
2022
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Interacciones dialógicas sociedad-academia: la Investigación Acción Participativa (IAP) como metodología docente para la formación en espacios públicos y equipamientos urbanos
Técnicas y fórmulas de la nueva docencia (Tirant Humanidades), pp. 425-437
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Kaleen bilakaera eta euskararen erabilera.: Zein da lotura?
Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 125, pp. 53-71
2021
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Urbanismo táctico como herramienta docente para transitar hacia una ciudad cuidadora
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA, Núm. 9, pp. 310-321
2020
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Interacciones dialógicas sociedad-academia: La investigación acción participativa (IAP) como metodología docente para la formación en espacios públicos y equipamientos urbanos
X Congreso Universitario Internacional sobre Contenidos, Investigación, Innovación y Docencia: (CUICIID 2020). Libro de Actas
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Urbanismo participativo para la docencia sobre espacio público, llegó el confinamiento
Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura : JIDA: Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura: JIDA, Núm. 8, pp. 967-980
2014
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Lurralde bakarra, hiru hizkuntza, modu anitz
Administrazioa euskaraz, Núm. 84, pp. 32-33
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Lurralde bat; hainbat hizkuntza, hainbat modu
Bat: Soziolinguistika aldizkaria, Núm. 90, pp. 25-40
2013
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Lurraldea: gure pentsaeraren, heziketaren eta nortasunaren ispilu
Hik Hasi 27.monografikoa: Herri hezitzailea, eskola herritarra (Xangorin), pp. 62-68
2011
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Erraldoi bizidunak: planifikatzea, hori da hiri handiak funtzionalak izateko oinarria
Elhuyar: zientzia eta teknika, Núm. 274, pp. 37-44
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Interpretando-- Herrera =: Ulertu eta proposatuz-- Herrera
Universidad del País Vasco = Euskal Herriko Unibertsitatea