Calidad en proyectos de investigación universitariosun estudio empírico

Zusammenfassung

La Universidad en el Sistema Nacional y Regional de Innovación, en España, sigue siendo uno de los pilares fundamentales de la investigación del país no obstante la existencia de centros públicos de investigación y empresas que también efectúan tareas que generan y amplían el conocimiento. Estos últimos años, algunos organismos de investigación a nivel mundial se han interesado por el planteamiento calidad como medio para mejorar las actividades. Sin embargo, presentan especificidades en términos de objetivos, recursos, prácticas y organización que vuelve estas actividades muy diferentes de las actividades industriales, donde se aplicó tradicionalmente el planteamiento calidad. Así pues, la introducción del planteamiento calidad aplicada a la industria no es transferible a proyectos científicos. Según (Dollé, 2004), “la calidad en investigación es tratar de mejorar de forma continua las prácticas de investigación de forma que permitan garantizar los resultados y productos de la investigación y asegurar la trazabilidad de los procesos y actividades de investigación”. El presente trabajo investiga los Procesos de Proyectos Universitarios de I+D+I, desde una perspectiva de la Calidad en un grupo de Universidades del Norte de España. Como patrón comparativo se utiliza; la Norma UNE 166001, UNE 66916 y revisión de la literatura de gerencia de proyecto, PMBOK 2004.