The impact of fundubbing on the attitude towards the learning of Basque in primary education: A case study
- Azurmendi Sánchez, B.
- Tamayo, A.
ISSN: 2296-6684, 2102-4316
Año de publicación: 2024
Volumen: 36
Número: 1
Páginas: 64-81
Tipo: Artículo
Revista:
Paralleles